Persediaan ke Sekolah
Sistem 3
Peralihan Lancar ke Sekolah Rendah
Membantu kanak-kanak menyesuaikan diri dengan kehidupan sekolah rendah lebih awal melalui pembinaan:
Agar kanak-kanak melangkah ke sekolah rendah dengan gembira dan yakin.
Kesediaan ke Sekolah
Peralihan Lancar — Kelas Persediaan
Selepas mula bersekolah, ramai kanak-kanak mengalami:
Kami membantu kanak-kanak menyesuaikan diri dengan kehidupan sekolah rendah sebelum mereka bermula.
Hasil: ekspresi dengan yakin · berdikari · penyesuaian pantas · kerja berpasukan
Tiga Teras
Cara Program Peralihan Dijalankan
1. Menyesuaikan diri dengan rutin
- Membiasakan kanak-kanak dengan rutin harian: loceng kelas, beratur, postur, mengangkat tangan, waktu rehat dan menyalin daripada papan putih, supaya mereka tidak berasa takut apabila mula bersekolah.
2. Membina sikap berdikari
- Penjagaan diri asas: mengemas beg, menghantar kerja sekolah, menjaga alat tulis, menggunakan tandas, adab makan dan disiplin beratur, supaya mereka belajar menjaga diri sendiri.
3. Membina tabiat belajar
- Asas utama: tumpuan, mengikut arahan, asas penulisan, cara memegang pensel, tabiat membaca dan kemahiran menyalin, demi memberi kanak-kanak permulaan pembelajaran yang kukuh.
Penilaian
Laporan Penilaian Kesediaan ke Sekolah Rendah
Aspek penilaian | Skor |
Tumpuan | 1–5 |
Ekspresi | 1–5 |
Berdikari | 1–5 |
Penulisan | 1–5 |
Kestabilan emosi | 1–5
|
Turut disertakan: laporan pemerhatian guru · cadangan untuk ibu bapa · pelan latihan di rumah
Pada akhir program, kami berharap kanak-kanak dapat:
✓ masuk ke kelas sendiri
✓ memahami arahan guru
✓ mengangkat tangan untuk bercakap dengan yakin
✓ memberi tumpuan dan menyiapkan tugasan
✓ mengurus beg dan alat tulis sendiri
✓ bergaul dengan rakan sekelas secara sukarela
✓ menghadapi kehidupan sekolah dengan yakin
Sabtu 8:00 pagi – 1:00 petang · Yuran: RM 320